哈尔滨医科大学附属第一医院重症医学科导学团队

来源：黑龙江研究生思政教育联盟浏点击数：535更新时间：2021-06-30

导学团队简介：

哈尔滨医科大学附属第一医院重症医学科导学团队在学科带头人于凯江教授、主任赵鸣雁教授的带领下，蓬勃发展，锐意进取，在肩负全省危重病人抢救及治疗的同时，还承担着重症医学专业人才及医学生的临床教学培养工作，是一支在实践中证实的政治坚定、技术过硬、团结向上、爱岗敬业的集体。主要从事脓毒症、多器官功能障碍综合征、急性肾损伤、急性呼吸窘迫综合征、多器官功能障碍综合征的基础和临床研究，其重症患者的救治水平已处于国内领先，学术影响力稳步提升，学科排名全国前六。团队现有导师12名，博士生20名，硕士生10名，博士研究生导师3人，硕士研究生导师2人。团队坚持以社会主义核心价值观为引领，以科研为引导，以学科为支撑，以医疗为基础，重视教师团队建设，实施系列教学改革，保持高质量临床教学，形成了一套完整的重症医学人才培养体系，为国家输送德才兼备的医学人才。

哈尔滨医科大学附属第一医院重症医学科导学团队及研究生合影

导学团队主要事迹：

团队负责人于凯江教授从事医学教育近30年，始终全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为教育的根本任务,把"德行教育"摆在首位，坚持立德为本，因材施教，并将坚持“四个面向”的研究生培养方针贯穿在教学的全过程中，坚持思想教育与医学教学相互交融，相互促进，并驾齐驱，共同发展的教育理念。

本团队有多名博士、硕士研究生导师，培养博硕士研究生近百人。长期坚持在临床教学一线，分别给本科生，临床医学5+3，七年制，留学生，硕士研究生，博士研究生，住院医师，专科医师等不同轨道学生授课，近5年承担理论课程教学任务300余学时，累计教授本科生及研究生300余人。团队教师坚持贯彻社会主义办学方向，严格自律、爱岗敬业，以独特的人格魅力感染学生；以坚定的共产主义理想，为人师表、师德高尚，以优秀的道德情操引导学生。桃李不言，下自成蹊。在团队的努力下，一批又一批的政治坚定、技术优良、德才兼备、全面发展的高层次医学专门人才奔向了祖国各地，在人民最需要的地方落地生根。

团队主编了国家“十二五”住院医师规范化培训规划教材《重症医学》,在全国的应用中,取得了广泛的好评。尤其是在内容形式上的改革，突破了以往列表式的叙述，改为问题为导向的叙述方式，改革成果明显。获黑龙江省教材成果奖特等奖。

于凯江教授是中华医学会重症医学分会第四届主任委员、国家重大突发卫生事件救治专家、黑龙江省新冠肺炎重症救治专家组组长。2020年初，新冠疫情爆发后，他带领团队72小时内实地深入调研黑龙江省疫情严重的八个地市，临危受命应急组建黑龙江省新冠肺炎省级重症救治中心，成功遏止疫情发展的不良态势，中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰到黑龙江省新冠救治中心调研，对抗疫工作给予充分肯定。最后，于凯江教授带领团队成功救治了409例重症患者，治愈率达到100%，为重症患者救治做出了巨大贡献，为人民的健康守住了底线。同时，受国家委派，于凯江教授网络连线意大利同行，团队成员赵鸣雁教授驰援俄罗斯现场指导，向世界分享“哈医大抗疫经验”，赢得良好国际声誉

在与疫情斗争中，于凯江教授发现重症新冠肺炎相关重要科学问题并采取有效救治策略，提出以免疫炎症水平为靶点的重症新冠肺炎精准施治的策略，阐明并有效解决重症新冠肺炎患者呼吸衰竭难以纠正的瓶颈问题，主编《新冠肺炎防控知识手册》等专著12部，主导《重症新冠肺炎管理专家推荐意见》1部，主持省新冠肺炎科研攻关项目1项，分层管理经验发表在《中华危重症医学杂志》，具有较高实践推广意义，为黑龙江省抗疫工作做出突出贡献。

任省住培专家指导委员会重症、急诊科专家组主任委员，获省科技进步一等奖1项；发表SCI 42篇；主编国家“十二五”住培规划教材《重症医学》、副主编《中国重症医学专科资质培训教材》、全国高等学校教材《急救与灾难医学》等教材。享受国务院特殊津贴，获卫生部突出贡献中青年专家、全国先进工作者、中国医师奖、全国卫生系统先进工作者、省五一劳动奖章等荣誉称号。

一、开展教学实践和理论研究、获得教学奖励情况：

1.获黑龙江省高等教育教学成果奖特等奖2020年9月

2.荣获哈尔滨医科大学第六界教学名师2017年

3.获第二十一届吴阶平-保罗﹒杨森医学药学奖2020年12月

4.《外科学》国家级精品资源共享课2016年

5.教育部首批“全国高校黄大年式教师团队”成员2018年

6.教育部国家虚拟仿真实验教学项目2018年

7.《重症医学》于凯江主编中华医学电子音像出版社，2020年11月

8.《外科学》于凯江主编赵鸣雁副主编人民卫生出版社，2019年

9.《急诊与灾难医学》于凯江副主编人民卫生出版社2017

10.《急性肾损伤与血液净化》于凯江主编人民卫生出版社2018

11.荣获中国医师协会2019年度全国住院医师规范化培训“优秀专业基地主任”荣誉称号

12.《重症医学基础教程》于凯江主编科学技术文献出版社 2017

13.《重症医学》于凯江主编人民卫生出版社，2016年11月

二、教学团队建立了以“立德树人”为中心，以教学能力提升为目标的师资建设

模式：

1、打造政治坚定品格高尚教学团队，为学为人作表率

培养政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的教师团队，提高教师思政觉悟，坚定信仰，做学习和实践马克思主义的典范，有效引导学生真学、真懂、真信、真用。

2、建立长效立德树人运行机制，推动师德常态化建设

以人为本，建章立制，尊师重教，学习楷模，弘扬精神，加强教师的师德师风、医德医风建设，充分发挥教师在思政教育中的积极性、主动性、创造性，将“四贯穿”理念（立德树人、医学人文、经验教训、医学进展）“五个教”方式（愿意教、规范教、公平教、艺术教、创新教）应用于教学培训全过程。

3、搭建教师育德育才平台，提高课程思政教学能力

教师团队依据培训教学需求，定期开展思政教育贯穿于教学理论与制度、医德与师德、教学能力与方法、信息与网络技术、研究与实践等方面的培训；举办教学团队集体备课、示教、试讲、教学基本功竞赛、精品资源共享课与慕课建设等系列活动，思政教学、以赛促教，提升教师的教学综合素质和能力，打造出“重症医学思政精品课程”。

三、开展教学实践和理论研究、获得教学奖励情况：

1.教学立项

（1）外科学国家级精品资源共享课的建设

2016年1月-2016年12月 2016年哈医大数字教育教学改革项目。

（2）虚拟仿真实验教学在外科规范化培训中的应用

2016年4月-2018年3月 2016年中华医学会医学教育分会研究课题项目。

（3）以案例为中心、以多学科为基础的临床情景教学模式的研究与实践。

（4）重症医学为平台的MDT诊疗模式在临床教育教学改革中的应用。

2.成果论文

（1）杨威,费东生,康凯,薄红,郭劲松,郭庆丰,赵鸣雁. MDT诊疗模式在ICU教学模式改革中的应用.中国继续医学教育2019

（2）杨威,费东生,康凯,薄红,郭劲松,郭庆丰,赵鸣雁. SimMan在重症医学科住院医师规范化培训中的应.中国继续医学教育2019

（3）Fei D, Meng X, Yu W, Zhao MY, et al.Fibronectin (FN) cooperated with TLR2/TLR4 receptor to promote innate immune responses of macrophages via binding to integrin β1.[J].Virulence.2018,9(1):1588-1600.

（4）Yang W, Liu W, Yu W, Zhao MY, et al. Angptl2 deficiency attenuates paraquat (PQ)-induced lung injury in mice by altering inflammation, oxidative stress and fibrosis through NF-κB pathway[J]. Biochemical and biophysical research communications, 2018,503(1):94-101.

（5）Lv Y, Liu H, Yu P, Wang G, Liu M, Li Y, Wang H, Yu K, Wang C. Evaluating the Long-, Short-, and Oblique-Axis Approaches for Ultrasound-Guided Vascular Access Cannulation. J Ultrasound Med. 2019 Feb;38(2):347-355. doi: 10.1002/jum.14694.Epub 2018 Jul 19. PubMed PMID: 30027548.

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3.教材编写

（1）《重症医学》于凯江主编中华医学电子音像出版社，2020年11月

（2）《外科学》于凯江主编赵鸣雁副主编人民卫生出版社，2019年

（3）《急诊与灾难医学》于凯江副主编人民卫生出版社，2017年

（4）《急性肾损伤与血液净化》于凯江主编人民卫生出版社，2018年

（5）《重症医学基础教程》于凯江主编科学技术文献出版社， 2017年

（6）《重症医学》于凯江主编人民卫生出版社，2016年11月

4.获奖情况

（1）《外科学》精品资源共享课

2016年中华医学会第八届全国医学教育技术优秀成果奖二等奖

（2）《外科学》国家级精品资源共享课2016年第二十届全国教育教学信息化交流活动三等奖

（3）赵鸣雁获全国抗击新冠肺炎先进个人，